А у нас — мастер-класс! А у вас?

10-й Межгосударственный слет ЮИД

Что больше всего любит детвора? Бегать, прыгать, танцевать, веселиться, а ещё придумывать «всякие разные штуки». Неудивительно, что именно творческие мастер-классы — танцевальный и актёрское мастерство — вызвали у ребят наибольший восторг. После окончания занятия по актёрскому мастерству, которое вёл руководитель Образцового детского коллектива «Театр "Каскад"» Алексей Геенко, ребята наперебой делились впечатлениями с корреспондентом «Доброй Дороги Детства».

Никита Чеканов (Республика Татарстан): Если честно, я театр не особенно люблю, но тут мне очень понравилось! Я понял, что актёрам трудно на сцене.

Руслан Чехменко (Калининградская область): Впечатления позитивные. Я тоже понял, что актёром стать не так-то легко, нужно приложить большие усилия. Я научился управлять своим телом, чувствовать все его части и использовать мимику, чтобы передавать эмоции.

Настя Ергина (Республика Мордовия): Здесь весело и совсем не скучно! Все увлечены заданием. Мне больше всего понравилось показывать предмет, которого на самом деле нет.

Идалия Гафарова (Республика Татарстан): Я поняла, что актёры не просто что-то показывают на сцене, но и умеют много разных вещей. Когда мы смотрим спектакль, мы не всегда понимаем, что актёру нужно не только войти в роль, но и знать много разных приёмов.

Аня Лабутина (Республика Татарстан): Мне понравилось, как нас учили делать «скульптуру», понравилось упражнение «Манекен», в котором надо было держать свою форму.

Впрочем, в программе слёта были и более серьёзные мастер-классы. Очень трудным и одновременно полезным оказался тренинг по командообразованию. Со стороны это выглядит как муштра. Встать. Шаг вправо. Шаг назад. Шаг влево. Подвинуть стул. И обратно — шаг вправо, шаг вперёд, шаг влево, сесть на стул. Вроде ничего сложного, но делать это нужно синхронно — всем отрядом. Один ошибся или замедлился — упражнение не выполнено. Повторяя раз за разом эту нехитрую последовательность и обсуждая между собой, почему не получилось сделать всё правильно, ребята учатся понимать друг друга в прямом смысле с полувзгляда. Этот опыт, безусловно, пригодится им во взрослой жизни.

«Мы с ребятами хотели приблизиться к пониманию, что такое команда, — говорит Татьяна Игрулева, тренер по профессии и по призванию. — Хотелось бы, чтобы они ещё понимали, какие процессы происходят в команде и как можно достичь результата».

«Я вообще удивлена, что мы смогли выполнить задание полностью, — честно призналась командир 2-го отряда Алина Сергеева из Санкт-Петербурга. Именно на неё, как на формального лидера, должны были ориентироваться остальные участники тренинга. — Зато я узнала много нового о нашей команде. Мне это было очень полезно».

Другие статьи по теме: Слёты ЮИД