Мы в соцсетях
Персона "ДДД"
Сацита Баудиновна Битигова - почётный работник сферы образования РФ, педагог дополнительного образования, руководитель Детского пресс-центра ЮИД Чеченской Республики."Дети — это личности, которые мне себя доверили" (с)
Яркая, неординарная личность, талантливый человек, обладающий уникальной способностью распознавать творческий потенциал детей и подростков — так говорят о Саците Битиговой её коллеги.
Сациту Баудиновну хорошо знают не только в республике, но и за её пределами. А для многих
грозненских мальчишек и девчонок (да и для их родителей тоже) она — любимый педагог,
увлечённый организатор и настоящий «человек-оркестр».
Сацита Баудиновна — автор многочисленных детских творческих республиканских, международных проектов. При ГБОУ «Президентский лицей» она создала творческую мастерскую «Детский Праздник» по различным интересам детей, основная цель которой — раскрыть и развивать таланты и творческие способности ребят, создать условия для их самореализации.
Сегодня Сацита Битигова — гость нашей рубрики «Персона "ДДД"».
Я стала педагогом потому, что люблю детей.
Ещё до поступления в университет я окончательно и бесповоротно решила, что буду работать учителем. Хотя сначала хотела пойти по стопам отца и стать адвокатом. Любовь к детям у меня проявилась уже в детских играх. Мы во дворе часто играли в школу, и роль учителя всегда доставалась мне. И когда я порой хотела поменять её на роль ученицы, мне друзья, подруги говорили: «Сацита, у тебя лучше получается быть учительницей». В игре я брала имена своих любимых учителей — Валентины Петровны Монастырской, Валентины Герасимовны Климентьевой. Я очень благодарна им за то, что они помогли мне состояться в жизни.
Если я скажу, что дети для меня — всё, мне кажется, что я не скажу ничего.
Дети для меня больше, чем всё. Каждый ребёнок — это личность, которая мне себя доверила. И моя задача — оправдать доверие маленького человека, увидеть в ребёнке личность.
Отношению к детям я научилась от других детей — своих учеников. Я училась у детей, а дети учились у меня. И сегодня я горжусь тем, что ни один из детей, с которыми свела меня судьба, не пошёл по негативной стороне жизни.
Главное в работе педагога дополнительного образования — оказать реально действующую помощь в развитии талантов ребёнка, увидеть в ребёнке творческий потенциал и помочь его развить. Возможно, впоследствии это станет его профессией, смыслом жизни, способом выжить в нынешнем высококонкурентном мире. Не каждый талантливый ребёнок может себя раскрыть. У одного может быть занижена самооценка, другой — стеснителен. Моя задача как педагога — раскрепостить ребёнка, ввести в круг других, активных, творческих детей, и тогда он раскроется.
Я стала руководителем Детского пресс-центра ЮИД Чеченской Республики потому, что видела значимость, необходимость и нужность этого нового проекта и хотела обучить свою команду, своих юнкоров в новом для них русле. Пообщавшись на первой встрече с детьми, я увидела, что для них это тоже важно. Они понимают, что дороже жизни человека ничего нет, и моя задача в том, чтобы посредством пресс-центра воспитывать грамотных и законопослушных участников дорожного движения. Я уверена, что если с детства, с мальства воспитывать культуру поведения на дорогах, результат будет.
Детский пресс-центр ЮИД для меня — это команда единомышленников: здравомыслящих, креативных, позитивных, решительных, самоотверженных. Это хорошая площадка для общения нас, взрослых, с детьми. Это своего рода методический центр по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и в то же время это место, где творческие натуры могут реализовать свои способности.
В работе с детьми мне помогает доброе отношение,
целеустремлённость, стремление к инновациям, способность решать проблемы,
достигать целей и находить выход из, казалось бы, безвыходных ситуаций, используя обстановку, предметы и обстоятельства любым необычным образом. Ещё помогает сострадание, милосердие, умение увидеть в ребёнке то, на что он способен. Ведь каждый способен на многое,
но не каждый знает, на что он способен.
Самая лучшая награда для меня — это, конечно, благодарность детей и их родителей за то, что я имела возможность принять участие в их становлении на жизненном пути.
А если говорить о работе, то главным достижением я считаю то, что мой воспитанник стал обладателем Государственной премии Президента России и получил свою награду в Кремле.
Он не только мой воспитанник — это мой старший сын Мансур Мусаев, обладатель
150 международных наград, который объездил более 60 стран мира, пропагандируя наше
национальное искусство. Он — моя материнская гордость и моя гордость как педагога дополнительного образования.
Чтобы поднять мне настроение, мне нужно понять, что я нужна детям, что я могу решить какую-то их проблему.
Мой жизненный девиз: дорогу осилит идущий и нет ничего невозможного.
Моим ученикам я стараюсь привить любовь, уважение к ближнему, доброту, взаимопонимание друг с другом. Главное — быть и оставаться человеком, независимо от мастерства, профессионализма, социального положения, статуса, регалий.
Моя мечта — создать свою детскую творческую арт-академию.
Другие статьи по теме: Воспитателю
