Мы в соцсетях
11
29
2023
Вместе со специалистами центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и сотрудниками Госавтоинспекциина площадках образовательных организаций и дошкольных учрежденийобластного центра и Демянского района волонтеры ЮИД возглавили интерактивные модули мобильного комплекса «Лаборатория безопасности».
На станции по безопасному поведению пешеходов детей проинформировали о том, какие опасности могут подстерегать их при переходе проезжей части дороги. Во избежание аварийных ситуаций школьники на практике повторили правильный алгоритм действий на пешеходном переходе и обучились проявлению повышенной концентрации внимания на окружающей обстановке. Обозначения дорожных знаков и принципы взаимодействия с водителями транспортных средств участники закрепили с помощью макета улично-дорожной сети.
Моделирование различных ситуаций наглядно продемонстрировало ученикам серьезность последствий несоблюдения правил дорожного движения. Прививая школьникам навыки управления двухколесными транспортными средствами, в контексте безаварийного вождения активисты отметили и его неотъемлемую часть – специальную экипировку, правила эксплуатации которой юные велосипедисты подробно рассмотрели на графическом тренажере. Примеряя на себя роль пассажиров, дети в игровом формате повторили принципы безопасности на остановке общественного транспорта, а также при входе и выходе из автобуса.
В Новгородской области волонтеры ЮИД на платформе «Лаборатории безопасности» обучают детей правилам поведения в дорожном движении
Студенты дорожно-транспортного техникума, обучающиеся по специальности «Правоохранительная деятельность» и являющиеся представителями отряда ЮИД, на постоянной основе участвуют в мероприятиях, направленных на профилактику и предупреждение дорожной аварийности, в том числе с участием детей.
Предыдущее
Следующее
На станции по безопасному поведению пешеходов детей проинформировали о том, какие опасности могут подстерегать их при переходе проезжей части дороги. Во избежание аварийных ситуаций школьники на практике повторили правильный алгоритм действий на пешеходном переходе и обучились проявлению повышенной концентрации внимания на окружающей обстановке. Обозначения дорожных знаков и принципы взаимодействия с водителями транспортных средств участники закрепили с помощью макета улично-дорожной сети.
Моделирование различных ситуаций наглядно продемонстрировало ученикам серьезность последствий несоблюдения правил дорожного движения. Прививая школьникам навыки управления двухколесными транспортными средствами, в контексте безаварийного вождения активисты отметили и его неотъемлемую часть – специальную экипировку, правила эксплуатации которой юные велосипедисты подробно рассмотрели на графическом тренажере. Примеряя на себя роль пассажиров, дети в игровом формате повторили принципы безопасности на остановке общественного транспорта, а также при входе и выходе из автобуса.
Другие новости по теме:
